Aprender jugando

  El método Montessori es la propuesta pedagógica de   María Montessori , b asada en la observación científica de niños y niñas: sus diversas fases de desarrollo a lo largo de la vida, sus potencialidades, sus intereses y sus capacidades. Las principales características del Método Montessori son: Los niños deben tener   libertad para desarrollarse y aprender   a su ritmo , en un entorno estimulante, de comprensión y de observación por parte del adulto. El ambiente preparado  que se le aporta a los niños: con orden, belleza, de tamaño adecuado, real, etc. donde cada elemento ha sido seleccionado por un motivo específico para su desarrollo.   El método Montessori puede implementarse en su conjunto y por completo o introducirse poco a poco  en entornos de educación tradicional, enriqueciendo de este modo la práctica educativa diaria. Cualquier entorno en el que haya presencia de niños y niñas es susceptible de ser mejorado con esta visión y práctica de la...

Maria  Montessori (Chiaravalle, 1870 –  Noordwjek , 1952) fue una pedagoga italiana que renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como  método Montessori , que se aplicaría inicialmente en escuelas primarias italianas y más tarde en todo el mundo.   Dirigido especialmente a niños en la etapa preescolar, el método Montessori se basaba en el fomento de la iniciativa y capacidad de respuesta del niño a través del uso de un material didáctico especialmente diseñado. Montessori propone una gran diversificación del trabajo y la máxima libertad posible, de modo que el niño aprenda, en gran medida, por sí mismo y al ritmo de sus propios descubrimientos.   Licenciada en Medicina en 1896 en la Universidad de Roma, ayudante el año siguiente en la cátedra de Psiquiatría de la misma universidad, se vio impulsada por su instinto profundo al estudio de niños especiales  y advirtió inmediatamente que su problema, más que médico, e...